Paroles de vie

Présentation

Période : janvier à juin 2026 /  Public : CM1, CM2 ou Collège - 15h pour une classe / Thèmes : Arts de la parole, Théâtre et Arts Visuels

Le P[art]cours

Le conte comme outil est au cœur de ce P[art]cours : il va permettre aux enfants de s’exprimer, de se reconnaître dans l’autre, de questionner sa représentation du monde et de soi. La thématique est choisie par l’enseignant.e. Elle peut être, par exemple : la lutte contre toutes les formes de violence, le développement de l’empathie, l’interrogation de l’écologie, le futur de notre terre... Ainsi, l’enfant fréquente la parole, patrimoine immatériel de l’humanité et source inépuisable de savoirs universels. Il pratique une forme d’expression de soi et de sa créativité, à travers la parole, le jeu théâtral, le mouvement et le geste graphique. Il s’approprie et transforme les différents outils abordés dans les séances pour être à la fois créateur, spectateur et citoyen du monde.

L’artiste : LA COMPAGNIE O TOM PO TOM - Julia Douny-Guyot

Julia a créé cette compagnie de spectacle vivant et pluridisciplinaire qu’elle structure désormais en collectif autour de trois pôles : très jeune public / jeune public / tout public.  Ancrée en quartier prioritaire à La Rochelle depuis 2017, Julia Douny-Guyot créé des spectacles et des actions entremêlant conte, théâtre, musique et danse selon les projets. Elle développe des actions de transmission et de formation à destination de tous les publics.

Principales étapes

• Deux séances de 2h autour d’un objet de parole défini en co-construction avec l’enseignant.e. La parole des élèves est collectée puis transcrite par l’artiste, afin de l’approfondir et pour faire entendre aux enfants la force et la richesse de ce qu’ils disent.
• Une séance de 2h avec pastels secs / création de son « tableau de forces ».
• Préparation de la restitution (en co-construction) qui peut prendre la forme d’une exposition, d’une mise en voix, d’une mise en scène chorale…
• Restitution pour l’école, les familles, le CSC du quartier…

Objectifs recherchés

• S’approprier le conte comme outil d’acquisition et de partage des savoirs.
• Faire connaissance avec soi et avec les autres.
• Poser des paroles sur ses émotions, ses questionnements, sa propre existence.
• Apprendre à structurer sa pensée en développant des capacités d’écoute, de concentration et d’abstraction.
• Renforcer le bien-être à l’école sur tous les temps de vie de l’enfant pour améliorer le climat scolaire.
• Acquérir du langage d’évocation, de symbolisation et la capacité à se faire des images mentales.

A noter : ce projet est éligible au Pass Culture, contactez-nous pour de plus amples renseignements

^{Crédit photo : Nico Soira}